| El. nr. | Data | Statusas |
|---|---|---|
| 1. | 2025-06-06 09:20 | Naujiena sukurta: Stovyklos „Keliauk, žaisk, auk!“ antrosios dienos įspūdžiai |
| 2. | 2025-06-04 20:14 | Naujiena išstrinta: Stovykla „Keliauk, žaisk, auk!“ prasidėjo – pirmoji diena su gamtos paslaptimis |
| 3. | 2025-06-04 20:13 | Naujiena sukurta: Stovykla „Keliauk, žaisk, auk!“ prasidėjo – pirmoji diena su gamtos paslaptimis |
| 4. | 2025-06-04 19:34 | Naujiena sukurta: Stovykla „Keliauk, žaisk, auk!“ prasidėjo – pirmoji diena su gamtos paslaptimis |
| 5. | 2025-06-04 17:28 | Puslapis sukurtas: „Erasmus+“ programos projektas „UX@School“ |
| 6. | 2025-06-04 14:57 | Naujiena sukurta: 3d klasės bendruomenės diena |
| 7. | 2025-06-04 14:37 | Naujiena atnaujinta: Skaitytojų apdovanojimai |
| 8. | 2025-06-04 14:35 | Naujiena atnaujinta: Labdaros ir paramos fondo ,,Švieskime vaikus" dovanos mokiniams |
| 9. | 2025-06-04 14:35 | Naujiena sukurta: Skaitytojų apdovanojimai |
| 10. | 2025-06-04 14:34 | Naujiena atnaujinta: Popietės ,,Skruzdėliukas Nežiniukas" PUG mokiniams |
| 11. | 2025-06-04 14:31 | Naujiena sukurta: Labdaros ir paramos fondo ,,Švieskime vaikus" dovanos mokiniams |
| 12. | 2025-06-04 14:25 | Naujiena sukurta: Popietės ,,Skruzdėliukas Nežiniukas" PUG mokiniams |
| 13. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Informacija lengvai suprantama kalba |
| 14. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Informacija gestų kalba |
| 15. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Slapukų valdymas |
| 16. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Lėšos veiklai viešinti |
| 17. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Atviri duomenys |
| 18. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Dažniausiai užduodami klausimai |
| 19. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Konsultacijos su visuomene |
| 20. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: UTA įgyvendinimo ir koordinavimo komanda |
| 21. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Atnaujintas ugdymo turinys |
| 22. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Švietimo būklės rodikliai |
| 23. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Turinio auditas |
| 24. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: About us |
| 25. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Slapukų politika |
| 26. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Paskutiniai atnaujinimai |
| 27. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Svetainės medis |
| 28. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Versija neįgaliesiems |
| 29. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Asmens duomenų apsauga |
| 30. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Nuorodos |
| 31. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Užsienio kalbų edukacinis centras |
| 32. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Sporto klubas „Šaltinėlis“ |
| 33. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Tėvų klubas „Šaltinis“ |
| 34. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Muziejus |
| 35. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Bendradarbiavimas |
| 36. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Tradiciniai Raseinių Šaltinio progimnazijos renginiai |
| 37. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Progimnazijos simboliai |
| 38. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Ugdymo aplinka |
| 39. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Istorija |
| 40. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Misija, vizija, filosofija |
| 41. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Progimnazija |
| 42. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Pranešėjų apsauga |
| 43. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Vadovėliai ir mokymo priemonės |
| 44. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Tarnybiniai lengvieji automobiliai |
| 45. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Įsivertinimai |
| 46. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Finansinių ataskaitų rinkiniai |
| 47. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Biudžeto vykdymo ataskaitų rinkiniai |
| 48. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Planavimo dokumentai |
| 49. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Nuostatai |
| 50. | 2025-06-03 16:20 | Puslapis atnaujintas: Administracinė informacija |
Pamokų laikas
